A titular da disciplina História da Arte Contemprânea, Alejandra Muñoz Hernandez, teceu as seguintes considerações sobre o trabalho comparativo que fiz sobre os manifestos de alguns movimentos artísticos, o qual foi postado ontem. Neste trabalho obtive nota 10.
"Muito boa estratégia de reflexão;
todo o trabalho mostra uam certa lógica inversa:
1. começa por um exemplo visual no qual o fragmento é o elemento principal que antecipa a estrutura da análise: teu texto é uma composição de fragmentos a partir dos textos dos manifestos!
2. segue com uma análise comparativa: a tábua da imagem anterior que serve de suporte aos manifestos!
3. aborda cada fragmento de modo parecido, mas se prestarmos atenção, cada manifesto é diferente....como os pedacinhos de tecido bordado da trash table!
4. A conclusão profundamente negativa reforça um tom dominante em cada pedacinho anterior: nós somos pobres e moramos longe é a mancha branca no extremo inferior do tecido da obra?
5. tua lógica inversa até me fez trocar a caneta vermelha pela azul! Parabéns!
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